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International Monetary Fund. Communications Department
Finance & Development, December 2019
International Monetary Fund. External Relations Dept.
La edición en Internet del Boletín del FMI, que se actualiza varias veces a la semana, contiene numerosos artículos sobre temas de actualidad en el ámbito de las políticas y la economía. Consulte las últimas investigaciones del FMI, lea entrevistas y escuche podcasts de los principales economistas del FMI sobre importantes temas relacionados con la economía mundial. www.imf.org/external/pubs/ft/survey/so/home.aspx
Ms. Eva Jenkner and Mr. Arye L. Hillman

Abstract

En un mundo ideal, la educación primaria debería ser universal y financiada por el Estado, y todos los niños deberían poder asistir a la escuela independientemente de la capacidad o buena voluntad de los padres para pagar por ello. No obstante, en muchos países pobres, los gobiernos carecen de los recursos financieros o de la voluntad política para proporcionar una educación básica a todos los niños, a pesar de los beneficios que comportaría no solo para las personas sino para toda la sociedad. En algunos de estos países, los padres cubren una parte o la totalidad del costo de la educación de sus hijos. En este trabajo se examinan las ventajas y desventajas del pago por parte de los usuarios.